电子信息工程5大就业方向，你选择哪一个
由于信息时代的到来，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。
据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。
电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
1、电子系统方向
本专业方向依托电路与系统国家重点学科（博士和硕士点）和雷达 信号处理国防科技重点实验室，面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能 力，掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面 的基础理论和专业知识。毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统 的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
2、信息处理方向
本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科（博士和硕士点）电子信息工程专业和 雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室，面 向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、 硬件设计能力，掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。毕 业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学 科的硕士研究生。
3、空天电子技术方向
本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向，面向航天电 子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握空间电子 信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。毕业生可从事空间科学与应 用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士 研究生。
4、电磁场与微波技术
（原电磁场与微波技术专业）
本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科（博士和硕士点）和天线与微波技术 国防科技重点实验室，面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传 播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力，掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁 兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应 用系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
5、移动终端应用开发
移动终端应用开发专业培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发本专业培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发工程师。毕业后在影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司作为3D角色 模型师（3D Character Artist）；3D场景艺术师（3D Environment Artist ）；3D道具艺术师（3D Props Artist）等。电影特效动画师（为特效电影提供写实动画）；角色动画师（电影/电视/动画片/广告）；室内表现师；建筑模型师；建筑渲染师；建筑动画师等。
老满说高考
生涯规划师、高考志愿填报专家、高考志愿咨询师。多家知名媒体撰稿人、高考导师；多家机构特邀专家。近年来一直致力于高考志愿，多年的高考咨询经验，受益学员近十余万，受到考生及家长的广泛好评。
“电子信息工程”专业介绍、就业情况及推荐院校
1、工科热门专业，毕业生规模较大、社会需求较大、就业率比较高。
2、建议考生高中时的数学、物理、英语基础较好，具备较强的动手能力。
3、适合性格上喜欢安定、踏实稳重、遵守规则、善于钻研的考生。
4、是一个口径非常宽的专业，课程多、涉猎广、难以专精，但就业市场往往更需要专精的人才，因此，大学期间需要找到自己感兴趣的方向，在课余付出更多的努力去达到专精。
5、为提升就业品质，建议考研。
二、专业介绍及学习课程：
电子信息工程技术专业学生主要学习信号的获取与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
培养目标 ：
注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。
主干学科 ：
高等数学、线性代数、 概率与统计 、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。
三、就业方向：
本专业学生毕业后从事电子类产品的生产、开发、销售，电子信息系统的开发、应用、维护等，也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。
从事行业：
毕业后主要在电子技术、新能源、建筑等行业工作，大致如下：
1、电子技术/半导体/集成电路
2、新能源
3、建筑/建材/工程
4、仪器仪表/工业自动化
5、互联网/电子商务
6、计算机软件
7、其他行业
8、通信/电信/网络设备
四、从事岗位：
毕业后去向最多的行业是软件开发业、通信设备制造、半导体和其他电子元件制造业；毕业后去向最多的岗位是电子工程师、计算机程序员、互联网开发师。
五、工作城市：
毕业后，深圳、广州、北京等城市就业机会比较多，大致如下：
1、深圳
2、广州
3、北京
4、上海
5、武汉
6、南宁
7、厦门
8、杭州
六、就业现状和就业前景：
1、就业前景不错，但是近几年该专业毕业生激增，就业竞争逐渐增大，但如果专业知识扎实，还是容易找到工作的。
2、毕业后去向最多的行业是软件开发业、通信设备制造、半导体和其他电子元件制造业；毕业后去向最多的岗位是电子工程师、计算机程序员、互联网开发师。
七、教育部最新第四轮“电子信息工程”专业评估具体排名：
目前教育部门并没有发布权威的电子信息工程专业大学排名，由于电子信息工程专业是多个学科交汇形成的专业，其主干学科分为电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术 ，以下是教育部门公布的学科大学排名情况，通常来说某大学学科排名较好其下属专业排名也不错，以下是具体评估结果，供大家参考：
请参照电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术三门学科的专业评估。
八、“电子信息工程”专业通过“中国工程教育专业认证”学校名单：
截至2019年底，通过”电子信息工程“专业认证高校名单一览表专业认证高校名单共计35所，通过认证时间比较早的大学有北京邮电大学、北京理工大学、大连理工大学等，说明这些学校通过电子信息工程专业认证高校名单一览表专业是比较强势的，以下是具体名单一览表，供大家参考：
序号
学校名称
有效期开始时间
有效期截止时间
1
北京邮电大学
2011年1月
2025年12月（有条件）
2
北京理工大学
2014年1月
2025年12月（有条件）
3
大连理工大学
2014年1月
2025年12月（有条件）
4
哈尔滨工业大学
2015年1月
2023年12月（有条件）
5
南京邮电大学
2015年1月
2023年12月（有条件）
6
中国计量大学
2015年1月
2024年12月（有条件）
7
北京工业大学
2016年1月
2024年12月（有条件）
8
燕山大学
2016年1月
2024年12月（有条件）
9
安徽大学
2016年1月
2024年12月（有条件）
10
西安电子科技大学
2016年1月
2024年12月（有条件）
11
北京航空航天大学
2017年1月
2022年12月
12
湖南大学
2017年1月
2025年12月（有条件）
13
电子科技大学
2017年1月
2019年12月
14
天津理工大学
2018年1月
2023年12月（有条件）
15
南通大学
2018年1月
2023年12月（有条件）
16
常熟理工学院
2018年1月
2023年12月（有条件）
17
河南工业大学
2018年1月
2023年12月（有条件）
18
南华大学
2018年1月
2023年12月（有条件）
19
桂林电子科技大学
2018年1月
2023年12月（有条件）
20
成都信息工程大学
2018年1月
2023年12月（有条件）
21
北方工业大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
22
天津工业大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
23
哈尔滨理工大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
24
南京工业大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
25
江苏理工学院
2019年1月
2024年12月（有条件）
26
杭州电子科技大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
27
浙江师范大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
28
湖北工业大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
29
陕西科技大学
2019年1月
2024年12月（有条件）
30
沈阳航空航天大学
2020年1月
2025年12月（有条件）
31
东北石油大学
2020年1月
2025年12月（有条件）
32
上海理工大学
2020年1月
2025年12月（有条件）
33
安徽建筑大学
2020年1月
2025年12月（有条件）
34
重庆邮电大学
2020年1月
2025年12月（有条件）
35
西安工业大学
2020年1月
2025年12月（有条件）
说明： 1.“专业名称”为专业的当前名称，部分专业在认证有效期内曾用其他名称，详请查询中国工程教育专业认证协会网站（http://www.ceeaa.org.cn/）；2.部分专业已参加多轮次认证，“有效期开始时间”为首次通过认证的有效期开始时间，“有效期截止时间”为最近一轮通过认证的有效期截止时间；总的有效期起止时间不具比较意义；3.部分专业的“有效期截止时间”标有“有条件”，如“2025 年 12 月（有条件）”，表示“需要该日期前 3 年（即 2022年底前）根据专业改进情况决定是否延长至 2025 年 12 月”，其他“有条件”的以此类推；4.部分专业在部分年份不在认证有效期，相关信息在“备注”栏说明。
参考网站：
1、360百科；
2、大学生必备网；
3、教育部最新第四轮评估结果： 教育部学位与研究生教育发展中心。
4、其它。
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