温州大学机械电子工程温州大学电子信息工程（两岸合作办学项目）专业|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

温州大学电子信息工程（两岸合作办学项目）专业

本项目为温州大学与台湾地区中华大学联合举办，是首个经教育部备案、浙江省教育厅批准的两岸合作办学本科学历教育项目，纳入浙江省普通高校统一招生计划，于2013年开始招生，设电子信息工程专业，办学地点在温州大学。

本项目利用温州大学以及台湾地区的电子信息产业优势和中华大学物联网技术的教育资源。培养具有创新意识、具备创业能力和熟悉国际工程标准的能从事物联网技术、电子信息技术方面的分析设计、应用开发与管理工作的应用型高级工程技术人才。本专业主要学习电子信息技术、物联网技术、计算机技术等方面的课程，学生修满规定学分，并符合温州大学学生毕业要求和学位授予条件，可获得温州大学本科毕业证书和学士学位证书。

项目优势：利用两岸优质教育资源、引进先进工程培养理念、发挥两校合作授课优势、强化创新创业动手能力、紧密结合 “互联网+” 新经济的发展。

合作办学学校简介

温州大学是浙南闽北赣东地区唯一一所综合性的教学研究型大学, 为浙江省重点建设高校。设有19个学院，现有普通全日制在校生16754人、教职工1805人，其中双聘院士、“长江学者”特聘教授等各类国家和省级高层次人才158人。学校致力于力培养“重实践、强创新、能创业、善管理、敢担当”的高素质应用型人才，已形成本科教育、研究生教育、留学生教育、国际合作教育等多个办学层次。学校秉承“厚培德本、深濬智源”的办学传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，坚持“顶天立地、自主开放、分类分层、协同创新”的发展理念，扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界，努力建设特色鲜明高水平教学研究型大学。

温州大学校园

台湾地区中华大学是包含工学院、管理学院、建筑与设计学院、人文社会学院、资讯学院、观光学院等的综合型大学。目前中华大学设有24个学系、学校具有本科、硕士和博士三个层次的学历教育，学校定位为“优质教学与产学链结双导向之大学”，教育目标为“培养具备专业素养、创新思维、同理关怀之社会中坚人才”。学生約8500人。办学特色为：阳光(阳光青年)、创新(创新能力)、π中华(跨领域学习)。

中华大学校园

专业师资力量雄厚

电子信息工程（两岸合作办学项目）专业师资力量雄厚，教师爱生敬业，教学经验丰富，教学科研硕果累累。

温州大学本专业师资

温州大学电气与电子工程学院负责合作项目的人才培养工作，电气与电子信息工程学院本专业教师团队，有专任教师52人，其中：教授14名，副教授11名，具有博士学位43人，拥有“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、浙江省“千人计划”、浙江省有突出贡献中青年专家和温州大学教学名师。教师以30-50岁的中青年骨干教师为主，教师来自美国、英国、日本、浙江大学、厦门大学、中科院等国内外知名学府。

温州大学本专业部分师资

优秀教师代表介绍

汪鹏君 ，二级教授，博士生导师。国家“百千万人才工程”人选、国家“有突出贡献中青年专家”和国家“享受政府特贴人员”；浙江省“万人计划”杰出人才、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省“新世纪151人才工程”第一层次和重点资助人选、浙江省高校“三育人”先进个人等。当选中国人工智能学会理事、中国人工智能学会神经网络与计算智能委员会副主任委员、中国电子学会电路与系统委员会委员、浙江省发明协会副会长等。担任《电子与信息学报》、《科技通报》等刊物编委等。

长期从事低功耗集成电路设计技术、高信息密度集成电路设计技术、信息安全芯片设计技术、电路设计综合和优化技术、人工智能技术、多媒体音视频和数码技术、硅基光电子技术及其相关理论等的研究。已主持完成或正在执行的国家和省部级项目近20项，其中国家基金面上项目6项；参与科技部国际合作重大项目、863重大项目、国家重大研发项目和国家自然科学基金重点项目等多项。已发表学术研究论文120余篇，其中被SCI、EI收录90余篇；已授权国家发明专利80余项，其中美国发明专利20余项；获国家技术发明奖二等奖1项、国家科学技术进步奖二等奖1项，浙江省科学技术奖一等奖2项、二等奖和三等奖各1项，宁波市科学技术奖一等奖1项等。

陈孝敬 ，教授，博士生导师，主要从事光电信息处理及应用的研究，以探索光电检测新理论和新技术为核心，在农产品品质智能化评价新理论、光电检测新技术及无损检测数据挖掘等方面进行了深入系统的研究。以第一或通讯作者在光检测相关领域的国际权威期刊上发表SCI论文30余篇，申请发明专利10余项，授权发明专利5项，相关成果已经在上海，杭州，温州等多家企业进行了推广和应用。主持国家和省部级科研项目多项。入选浙江省高校中青年学科带头人以及浙江省151人才工程并获省财政择优资助对象。获得中国商业联合会科技奖和浙江省高等学校科研成果奖。

朱海永， 博士，教授（瓯江特聘教授），硕导，新加坡南洋理工大学博士后，主要从事激光与光电技术研究。先后主持完成国家自然科学基金、省基金、省公益项目等课题十余项。获浙江省高校优秀科研成果奖、福建省科学技术奖、省优秀学术论文奖等。在Optics Letters，IEEE 系列期刊等重要SCI收录期刊上发表论文百余篇，被引用上千次；申请专利30余件，已授权近20件。指导毕业研究生6名，均获研究生国家奖学金，其中3名获省优秀毕业生称号，5名考取复旦、浙大等985高校博士研究生。指导本科生发表SCI论文十余篇，参加全国性学术会议多次。指导的学生激光相关的科技作品获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特别一等奖2项、二等奖1项。入选浙江省151人才工程第二层次和温州551人才工程第一层次等人才项目，获温州市“青年拔尖人才”，温州市优秀共产党员、温州大学优秀教师、校优秀科创指导教师、陈国同奖励基金“育人典范奖”、物华园丁奖等荣誉称号。应邀成为Laser & Photonics Reviews、Optics Letters等近20本光电领域高水平SCI期刊审稿专家。

中华大学本专业师资

中华大学由资讯电机学院负责合作项目人才培养工作，中华大学资讯电机学院本专业教师团队，有专任教师39人，其中：教授11名，副教授17名，全部拥有博士学位。教师来自美国、英国等国外知名学府。

中华大学本专业部分师资

优秀教师代表介绍

连振昌， 教授，博士生导师，现职为资讯工程学系特聘教授兼信息电机学院院长，曾任中华大学研发处研发长。任教职达23年，长期研究影像辨识、机器学习与人工智能技术。发表期刊论文30篇及会议论文50余篇。于2018 IEEE International Conference on Knowledge Innovation and Invention及2019 International Conference on Machine Learning and Cybernetics (ICMLC)国际会议获论文奖。本人主持数十项产学计划及科技部研究计划，并曾兼任工业技术研究院与新竹科学园区科技厂商顾问。

郑芳炫， 教授，博士生导师，曾任中华大学讯息工程系主任，教务长、副校长及代理校长。主要专长领域为图像处理、图像压缩及视讯编码、深度学习辨识技术、三维立体显示技术、色彩工程、芯片设计等。执行科技部研究计划共32件、教育部教学计划4件、企业合作项目17项。曾兼任工业技术研究院电子光电研究所与新竹科学园区科技厂商顾问。发表高水平论文120余篇，其中SCI收录18篇，EI收录34篇，发明专利7项。目前担任5个国外著名SCI期刊论文审查委员。

俞征武， 教授，博士生导师，台湾大学资讯工程博士。曾任中华大学讯息工程系主任，计算器中心主任。主要专长领域为图论算法及无线网络。曾获2008 ACM International Conference on Sensor, Ad Hoc, and Mesh Networks, 2014及2017 Mobile Computing Workshop, 2013 Workshop on Wireless, Ad Hoc and Sensor Networks最佳论文奖。发表SCI期刊论文约40篇。目前担任SCI期刊Ad Hoc & Sensor Wireless Networks期刊之编辑，若干期刊之客座编辑，及算法与计算理论学会理事。著书图解算法于2017机械工业出版社出版。

专业共享的重点实验室与中心

◆电气数字化设计技术国家地方联合工程实验室

◆机械工业用户侧光伏微网工程中心

◆浙江省低压电器智能技术重点实验室

◆温州市电子信息实验教学示范中心

◆温州市物联网技术重点创新团队

◆温州市集成电路与物联网智能系统重点实验室

专业实践教学资源丰富

温州大学本专业建有 “物联网实验室”、“智能家居实验室”、“模拟电子技术实验室”、“数字电子技术实验室”、“单片机实验室”、“嵌入式系统实验室”等一批专业教学实验室，拥有实验室面积8886平方米，教学仪器设备5340台件，总值2937万元。

温州大学智能家居实验室温州大学单片机实验室

温州大学单片机实验室

中华大学建有特色教学教室和跨院系整合教学实验室(如金融资讯中心、物联网教学研究实验室、建筑资讯模型教学与研究中心等)。校园內e化学习与教研资源充裕(eCampus网络学习平台、e-portfolio学习历程系統、校园无线网络、电子图书及电子资料库等)，提供学生学习与教师教学研究之优质环境。

中华大学电子电路实验室

中华大学物联网实验室

专业课外科创活动多彩

参加校内、省内和国内的丰富多彩的课外科技创新创业活动，参加各类科技竞赛、大学生科技项目、老师的科研项目等可以有效的提高创新创业能力。

中华大学的机器人项目

温州大学电子设计竞赛

紧密结合经济社会的校企合作

校企合作是培养学生成才提高接轨经济社会能力与创业的有效途径，本专业在上海、杭州、苏州、厦门、温州等地建有校外实践教学基地。

人才培养硕果累累

01 课外科创

学生获得省大学生电子设计竞赛一等奖2项、三等奖1项，全国大学生智能车竞赛三等奖4项，省机器人竞赛二等奖1项，中国高校计算机大赛——团体程序设计天梯赛全国总决赛国家二等奖1项，全国大学生电子商务总决赛国家三等奖1项，浙江省大学生电子商务竞赛一等奖、二等奖各1项，浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、铜奖各1项，浙江省第十届职业生涯规划与创业大赛二等奖1项。实用新型专利1项。获2020新湖杯温州大学互联网+大学生创新创业大赛金奖、温州大学第十二届大学生职业生涯规划大赛金奖，将推荐参加两项大赛的省赛。

02国际专业技能证书

Oracle是世界上第一个推出商用关系型数据管理系统(Relational Database Management System¸简称RDBMS)的公司，是仅次于微软公司之世界第二大软件公司，在企业应用软件中，更以数据库系统为其代表产品。在现代的IT环境中，无论是支援企业营运，以及物联网或是大数据应用，数据库系统是为企业进行数据管理的重要系统。在专业领域中Oracle为众所皆知的数据库系统领导厂商，拥有为数众多的重量级企业客戶。因此，能够熟练掌握这个系统的应用及适应这个系统的不断更新的专业工程师必然是各界急需的人才。

现有29位同学在台湾中华大学参加甲骨文(ORACLE)公司考試，28位同学获得ORACLE SQL OCA证书，8位同学获得ORACLE DBA OCA证书，1位同学获得ORACLE DBA OCP证书。

浙南地区学科门类最多的独立学院什么样？

2018-07-19 12:29 | 温州大学瓯江学院

温州大学瓯江学院于2000年经浙江省人民政府批准设立，2004年由国家教育部批准为独立学院。

其位于温州市茶山高教园区，周边有大罗山、三垟湿地等，是温州市的“天然氧吧”。拥有教学用地511.5亩，下设六个二级学院和一个公共教学部，44个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、艺术学、文学、理学、工学和管理学八大学科门类，是浙南地区学科门类最多的独立学院。

该校学院及专业具体情况如何？

本端特别邀请温州大学瓯江学院机电工程学院院长孔向东、建工学院院长李博、经管学院院长马家喜、数学与信息工程学院副院长吴宗大、文法学院院长贺晓武为大家一一介绍。一起来看下吧！

经管学院

经管学院专业丰富、学生素质高、教师队伍优良、软硬件齐备；采用三层次混合培养模式（线上线下协同学习、四阶段实训-实践能力培养、以职业能力培养、创新-创业教育培养、校-企合作培养为驱动力）；致力于培养“厚基础、重拓展、强实践、宽口径”的高级应用技术型人才，各专业就业率95%以上。

【市场营销】青年创业的摇篮温州模式传承的高地

特色与优势：专业培养德、智、体等方面全面发展，具有人文素质和科学技能，掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，实践能力强、综合素质高、具有创新精神，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在商业和非商业机构从事市场调研、营销管理、品牌策划、销售管理等工作的高素质应用型人才。

核心课程：管理学原理、市场营销学、微观经济学、市场调查与预测、消费者行为学、经济法、国际市场营销、电子商务等。

就业前景：1、大中型工商企业为主的内资企业及外资或涉外经营的营销策划和管理，包括经营分析、业务开发、客户关系管理、营销策划、商务沟通、广告策划等管理工作。 2、国家机关、国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部的管理工作、金融机构（银行和证券公司）。

【工商管理】培养商务精英的摇篮

特色与优势：1、以各类学生学科竞赛为着力点，提升学生创新及自主创业能力。2015年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛两支队伍分别获得全国一等奖和二等奖并被组委会评为“最佳院校组织奖”。 2、以社会人才需求为导向，通过实训强化实践技能，实训实验室条件全国领先。3、以培养职业经理人为目标，实施与企业相结合培养模式。比如工商管理专业学生张忠来在校期间就成立东来股份，旗下拥有东来传媒、东创广告、东来投资三家公司。

核心课程：管理学原理、运营管理、人力资源管理、市场营销、西方经济学、经济法、基础会计、统计学、财务管理、组织行为学、战略管理、中小企业创业实务、管理沟通、管理统计与分析、ERP原理及应用等。

就业前景：在各类企、事业单位及政府部门从事经营决策、战略管理、人力资源管理、营销管理、生产管理、财务管理等方面工作。

【财务管理】财务、金融、会计、税务、审计等人才培养的基地

特色与优势：有会计手工实训室和会计电算化实训室，实验条件能满足财务管理专业的教学要求。软硬件设施先进，功能齐全。财务管理专业以核心专业课程为主，结合实践课程与选修课程，实行实验、实训、实习等灵活多样的教学方式，以突出职业技能培养为特色，开拓了与企业联合办学的新模式，在大四阶段计划开设由企业冠名的特色班，完成人才培养与就业的直接对接，全面体现出培养综合型应用性高级人才的要求。

核心课程：宏观经济学、微观经济学、管理学原理、会计学原理、财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、高级财务管理、经济法、税法、财务会计手工模拟实验、计算机财务管理、财务制度设计。

就业前景：1、大中型企业、证券公司、金融、信托投资公司、各类投资基金、各级银行以及政府经济管理等部门从事会计或财务工作。2、会计师事务所等岗位从事审计工作。通过考取相关证书，担任近年来大热的经济理财规划师。3、进大学任教。随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势，市场需要大批的财务管理人才。

【人力资源管理】培养伯乐的阵地

特色与优势：拥有人力资源管理综合实训室，拟设在瓯江学院实验实训楼四区二楼，占地面积130平。该实训室是根据人力资源专业实训环境要求而设立的实训室，主要承载了人员测评与选拔、管理沟通、人力资源培训与开发、人力资源管理综合实训、工作分析实训、薪酬管理实训、绩效管理实训等课程。所以实验条件能满足电子商务专业所有教学要求。软硬件设施先进，功能齐全。

核心课程：企业战略管理、管理学原理、人力资源管理、生产运营管理、西方经济学、薪酬管理、绩效管理、人员测评与选拔、人力资源培训与开发、电子商务等。

就业前景：人力资源管理专业目前就业需求非常大，尤其在浙江省内。就业单位涵盖任何类型组织；岗位类型可以涉及政府机关人力资源与社会保障相关工作、企事业单位现代人力资源管理、传统人事管理、组织与工会相关工作、管理咨询公司相关培训与开发等工作。

【国际经济与贸易】高级外贸精英人才的摇篮省级新兴特色专业

特色与优势：有进出口业务模拟实验室、国际贸易单证实验室、经贸英语会话实验室、跨境电子商务实验中心、商务礼仪实验室，电子商务营销实验室，班企合作实验室等。所以实验条件能满足电子商务专业所有教学要求。软硬件设施先进，功能齐全。与上海景帆国际贸易公司及温州斯派康国际贸易公司等企业进行深度合作，创造班企业合作的全新教学模式与校企合作模式。

核心课程：国际经济合作、西方经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际市场营销、国际经贸函电、国际商法、国际金融学、财政学、国际经济法、基础会计学、WTO条款与案例分析等。

就业前景：随着经济全球化步伐的加快，越来越多的企业走向国际化。同时，在国际化进程中，高素质人才也是最重要的影响因素。江浙沪地区作为中国经济最前沿的发展地带，对于国际贸易类人才的需求也日趋增加，就业前景十分明亮。

文法学院

文法学院注重实践教学，坚持“以竞赛促能力，以科研促教学”的理念，拥有一支热爱教育、教学严谨、富有活力的教师队伍。致力于培养具有专业能力强、创意能力好和人文素养高的适应文化创意经济的复合型人才。设有中文系、法学系和英语系。

【汉语言文学】中国最早的大学专业

特色与优势：本专业教学基础设施齐全，具有软硬件两方面的优势：硬件方面，所有理论课程使用多媒体教学，设有投影系统、音响系统、教师控制台、考勤系统等基本设施，并能连接网络，实现信息的实时传送。软件方面，本专业基于社会发展要求和为地方经济服务的考虑，根据学校培养应用型、复合型、外向型人才的目标，确立了相适应的特色性教学内容，其中包括：教学内容突出应用性、用案例教学充实课堂教学、从现实社会活动中搜集教学素材、利用多媒体教室的各项功能，丰富课堂教学模式。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学作品选、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学、基础写作、创意写作、语文教学方法、摄影与影视制作、新闻采访与写作等。

就业前景：随着国家振兴文化产业与温州市创建文化创意产业政策的实施，人才更是供不应求。毕业生在各级新闻单位、政府企事业单位、涉外企业、文化创意行业从事编辑、文化宣传、高级文员、项目规划与管理工作，对汉语教学及其它跨文化传播工作。

【广告学】广告不止于广告

特色与优势：硬件方面，本专业教学基础设施齐全，具有以下优势：所有理论课程使用多媒体教学，设有投影系统、音响系统、教师控制台、考勤系统等基本设施，并能连接网络，实现信息的实时传送；2、建有“摄影实验室”“绘画教室” “设计教室”等专业教室，功能齐全。特别是“摄影实验室”，配有佳能5DⅡ、高级摄影镜头和专业影棚闪光灯，不仅能满足专业课需求，还能进行相关科研工作。软件方面，本专业基于广告发展要求和为地方经济服务的考虑，根据学校培养应用型、复合型、外向型人才的目标，确立了相适应的特色性教学内容

核心课程：广告文案写作、广告创意与策划、专题广告策划、企业形象策划、广告经营与投资、品牌管理、广告法规与管理、市场实务研究、项目管理、营销策划、人力资源管理、中小企业创业实务等。

就业前景：在广告公司、市场调查及信息咨询行业、新闻媒介广告部门以及企事业单位，从事广告经营管理、广告策划，广告创意和设计、市场营销等相关工作。

【英语】为你走向世界的梦想插上翅膀

特色与优势：1、以英语为核心，培养学生打好扎实的英语语言功底是提高本专业学生素质的首要方面。2、以商务为背景，学好商务理论知识和熟练掌握商务业务操作技能是本专业学生专业素质的重要方面。3、以翻译为抓手，口译笔译通过大量的实训教学，让学生了解英汉两种语言和文化的差异，培养学生的快速反应能力、英语交际能力和英汉互译能力。4、以实践教学为主线，各种各样的实践教学活动给学生提供了大量的动手能力训练，可以提高学生的实际操作能力，培养学生勤思考爱创新的好习惯。5、以英语演讲培训为手段，组建了精干的英语演讲培训班，根据演讲规则对学生进行针对性的训练，以提高学生的英语表达能力，特别是在语音方面进行语音纠错，在表达内容上突出思想性，在表达形式上力求丰富。核心课程：基础英语、英语阅读、英语视听说、英语写作、高级英语、笔译、口译、语言学概论、英美文学史及作品选读、英语国家社会与文化、国际贸易实务、国际贸易结算、电子商务、学术论文写作等。

就业前景：本专业毕业生就业市场看好，可到进出口贸易公司、政府外事部门、海关、船运公司、货代公司、国际会展中心以及金融公司等，从事进出口贸易业务，物流，口、笔译、外事接待、导游、商务文秘等工作，也可以到学校担任教学工作。

【法学】未来法治精英的“黄埔军校” 全国独立学院排名前十

特色与优势：实践性教学是法学系本科教学的办学特色。迄今为止，法学系开展了旁听审判、专业见习、模拟审判、法律诊所服务、法律社会化服务等职业化训练。其中“法律移动超市” 法律社会化服务备受社会广泛好评。此外，还与温州市各级法院、检察院、律师事务所等35家法律部门建立了稳定的校外实践教学基地，确保了校外实践环节富有成效。通过以上积极探索，提高了学生的组织能力与协调能力，实现知识间的融会贯通，取得了良好效果，被新闻传媒大量报道，在社会上己具一定专业“品牌” 的影响力。

核心课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

就业前景：从事机关、企事业的法务、行政管理、办公室文职等工作；通过司法考试、公务员考试的可在行政机关、检察院、法院、律师事务所等系统就业。

数信学院

学院设有四个本科专业，建有温州市信息安全服务平台、温州市波普大数据研究院两个市级科研机构。拥有一支德才兼备、结构合理、科研实践能力强、富有责任心和创新精神的教师队伍。

【计算机科学与技术】打造IT行业精英省级新兴特色专业

特色与优势：本专业是浙江省国际服务外包人才培育基地，与微软、达内、天融信等机构合作办学，实现“计算机+英语+专业技能+考证+职业素养+就业”的跨学科、复合型人才培养目标。本专业学生在多项学科竞赛中屡获佳绩，近年来毕业生在上海、杭州等地实现“高薪就业”，毕业生薪资在学院所有专业中名列前茅。

核心课程：程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、Windows应用开发、Web应用开发、移动应用开发、信息系统分析与设计、软件质量管理与测试、SSH框架开发技术、XML程序设计、计算机网络规划与设计、路由交换基础、高级路由交换技术、网络编程、网络攻击与防御、信息安全法律法规、Linux操作系统等。

就业前景：据麦可思公司（国家权威高等教育管理数据与咨询公司）给出的“温州大学瓯江学院近三年毕业生就业蓝皮书”显示：近三年来，计算机专业毕业生的就业率始终在95%以上；毕业生的平均月薪水在5千元以上，高于全国其他非211高校的同类专业；毕业生的去向主要有软件公司、教育单位、以及政府机关或事业单位的信息技术部门等。

【应用统计学】人工智能时代的数据分析师

特色与优势：硬件设施先进，功能齐全。本专业与温州市统计局抽样调查队共建有实验基地，学生在校期间可参与统计局抽样调查队提供的市场调查任务，方便所学知识的集成应用。软件方面，本专业基于温州地区发展要求和为地方经济服务的考虑，根据学校培养应用型、复合型、外向型人才的目标，确立了相适应的特色性教学内容，其中包括：广泛采用统计分析软件和案例教学法；强调解决实际问题；视训练学生的动手能力，通过组织学生参加各种比赛更好地体现统计学的实用价值，并大大提高了统计学成果的社会效益。

核心课程：数学分析、高等代数、概率统计、管理学统计、统计软件、解析几何、会计学原理、西方经济学、离散数学、市场调查等。

就业前景：学生毕业后能在政府、企业、事业单位和经济、金融及管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析、市场调研、保险、质量或风险控制等开发应用和管理工作的应用型专门人才。同时，毕业生具备继续攻读管理、经济、金融、计算机等相关专业硕士学位的能力。

【数学与应用数学】人类灵魂工程师的摇篮

特色与优势：硬件方面，本专业教学基础设施齐全，所有课程使用多媒体教学，

设有3w工作室、xsoft虚拟公司，开设ERP实践课，方便学生边学边实践，以符合培养应用性人才为目标。软件方面，本专业基于温州地区发展要求和为地方经济服务的考虑，根据学校培养应用型、复合型、外向型人才的目标，确立了相适应的特色性教学内容，其中包括：每年组织学生参加全国大学生数学建模竞赛；教学内容突出应用性；用案例教学充实课堂教学；从实际项目中搜集教学素材；利用多媒体教室的各项功能，丰富课堂教学模式。

核心课程：高等代数、数学分析、微分方程、运筹学、数学建模与实验、西方经济学、数学应用软件、概率论与数理统计、现代数学教育技术等。

就业前景：学生毕业后可以承担金融行业（银行、证券和保险等）的管理员、数据分析员、统计员、会计等工作，在小学、初中等教育单位从事数学教学工作。

【电子商务】带你走进备受青睐的“朝阳产业”

特色与优势：设有电子商务实验中心（内设8个实验室），即电子商务创新创业实验室；电子商务营销实验室；移动电子商务实验室；互联网新技术与应用实验室；开源系统及应用实验室；数据挖掘与建模实验室；电脑维护维修实验室及服务外包人才实验室。另外还准备与小麦公社合作建立物流实验实训中心。所以实验条件能满足电子商务专业所有教学要求。软硬件设施先进，功能齐全。

核心课程：电子商务概论，网络营销，商务网站建设与维护，电子商务安全，图像处理，数据库原理与应用，计算机网络基础，物流管理，管理信息系统等。

就业前景：电子商务专业的就业前景非常好！目前就浙江省电子商务专业的人才就缺口大10多万。毕业生可在企业单位从事电子商务管理工作，或在经济管理部门从事电子商务方案的分析与设计、电子商务系统的设计与开发、电子商务新技术的研究与应用等方面的工作。

机电工程学院

坚持“学以致用，求实创新”的理念，紧密结合地方经济发展需求，追求卓越，培养社会需求高端应用型人才。拥有一支创新能力强、富有责任心和科研能力强的教师队伍。学院现有机械工程、电子信息工程和安全工程专业。

【机械工程】智能制造精英的摇篮省级新兴特色专业

特色与优势：以各类学生学科竞赛为着力点，提升学生创新及自主创业能力；以社会人才需求为导向，通过实训强化实践技能；以培养卓越工程师为目标，实施与企业相结合培养模式。

核心课程：工程图学与计算机绘图、电工电子学、工程材料及成型技术基础、机械原理及设计、机械制造技术基础、理论力学、材料力学、机械精度设计与检测基础、机械工程基础实验、金工实习、课程设计、机械工程专业技能实训、机器人技术、高端数控机床与基础制造装备、智能控制与系统设计、自动化成套生产线概论、精密和智能仪器仪表与试验设备、电机与拖动基础、机床智能控制技术、单片机系统设计与高级编程、PLC原理及应用、汽车构造、汽车电器与电子控制、汽车营销学、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与诊断技术、智能车新技术、传感器应用技术、激光与光电监控技术、3D增材制造技术、MES系统导论、数控机床与编程、机床智能控制技术、精密加工与特种加工、数控工艺课程设计、模具设计、数控加工工艺与刀具。

就业前景：1.机械类企业、高科技公司、企业研究院等从事机械设计（机械设计师）、制造研发（工艺工程师）、工程管理（经理、总监）等工作；2.汽车行业从事智能车设计、汽车检测、鉴定、销售、零部件开发、管理等工作；3.机械、电子、电器等行业，从事智能产品设计、模具设计、3D打印增材制造、精密制造与检测等；4.机器人、机床、机器设备等电器系统设计、制造、检测、维护与管理等工作。

【电子信息工程】未来新技术精英

特色与优势：硬件方面，本专业教学基础设施齐全；教学内容突出应用性，强调教学内容的实践性、操作性和实用性；用案例教学充实课堂；部分综合性课程采用任务驱动的教学方式；重视学生的专业实践能力训练。

核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、信号与系统等课程、“专业基础实训”、四个等级的“专业技能等级实训”以及高年级阶段的“电子工程职业能力强化实训”等。

就业前景：本专业学生毕业后，可从事智能系统和电子电器产品的开发设计、技术支持、电子产品测试、质量管理以及销售等工作。

【安全工程】工作找你，你准备好了吗？

特色与优势：2013年瓯江学院与温州市安全生产监督管理局合作，创办安全工程专业，毕业生供不应求，全部被用人单位提前预定就业。该专业有多名教师为温州市安全生产专家库专家，常年从事安全生产技术服务工作，部分教师具有注册安全工程师资格。

核心课程：安全生产法律法规、安全管理学、职业安全与健康、现代企业管理、技术经济学、电气安全、安全人机工程、安全系统工程、安全评价、安全监测技术等。就业前景：安监局（需要考公务员）；安全生产服务中心（安监局下属事业单位）；安全生产中介服务机构（注册安全工程师事务所。目前全国各地都在开展企业安全社会化服务外包工作，由安全生产中介服务机构承担相关工作，人才缺口很大）；各类企业的安全管理人员。

建工学院

在CDIO工程教育模式下，坚持以学生为本，以能力为导向，结合专业发展和地方经济需求，培养高素质、高技能的工程技术人员，学院拥有一支热爱教育事业、实践和科研能力强、富有创新精神的双师型教师队伍。

【土木工程】未来工程界精英升级新兴特色专业

特色与优势：是浙江省 “十二五”普通本科高校新兴特色专业，温州大学瓯江学院重点专业和专业建设示范点项目，现有在校生713人，专任教师19人，外聘高级工程师6人，副教授(含高工)7人，具有博士学位教师7人，硕士学位教师9人；其中温州市551人才1人，温州大学优秀教师1人，瓯江学院教坛新秀及最受欢迎教师4人，5人具有国家注册土木工程师执照。他们组成了职称、学源、学历、学科专业分布合理，有较高的教学和学术水平的双师型教师队伍。9000平方米新造实训大楼设有建筑物理、建筑技术、工程材料、结构工程、岩土工程、交通土建、工程造价等六个专业实训室，以适应对人才培养、科学研究和技术创新的需求。

核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程材料、土力学、测量学、地基基础、混凝土结构基本原理、房屋建筑学、钢结构基本原理、土木工程施工、工程造价、材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验、工程图学实训、建筑工程综合实训、工程造价综合实训等。

就业前景：随着城市化进程加快，房屋建筑、交通土建等基础设施建设的不断增加，土木工程专业的就业形势持续走高。本专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，工程检修方向，政府职能部门、教学及科研等方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。

【建筑学】建筑师的摇篮

特色与优势：在培养人才的过程中特别重视实践能力的培养，突出应用型特点，对学生的专业基本功和动手能力抓得紧、要求严，注重实务课程的开发，在模拟训练和实践训练中引入实际工程项目，提高学生学习兴趣与教学效果。9000平方米新造的实训大楼投入使用，建设有建筑模型、建筑软件、建筑物理、建筑材料、 3D打印、木工等多个实训室，已适应对应用型人才、创新型人才的培养需求。

核心课程：建筑设计基础、建筑设计、居住区规划与设计、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、室内设计原理、城市规划设计原理、中外古代建筑史、建筑力学、建筑构造、建筑物理、建筑认识实习、美术实习、古建筑测绘实习、建筑师业务实践等。

就业前景：随着国民经济的发展，社会市场的繁荣，人民生活水平的提高，人们对居住环境的要求也相应提升，建筑学一直处于热门专业里面，建筑设计专门人才供不应求。学生毕业后主要就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，从事建筑方案设计和建筑施工图设计，并可在室内设计、园林景观、房地产开发、工程建设、政府职能部门等领域工作。