东南大学机械电子工程精工名校—东南大学各院校2020年就业质量报告|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

精工名校—东南大学各院校2020年就业质量报告

东南大学简介

东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学现有34个院系、84个本科专业，有34个博士学位一级学科授权点，48个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生35355人，其中本科生16371人,研究生18984人；在校留学生2255人，其中学历留学生1500人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约78.97万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米，藏有各类纸本图书资料452万册，可访问数据库检索平台144个（二级数据库220个）。学校还设有无锡分校和苏州校区。

东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多个学科。学校11个学科入选国家“双一流”建设学科名单、5个学科在第四轮学科评估中获得A+，分别为：建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论；两者均列全国第八位；13个学科进入ESI世界前百分之一，其中工程学列15位，进入ESI世界前万分之一，计算机科学列11位，进入ESI世界前千分之一。学校共有3个国家重点实验室，4个国家工程研究中心，2个国家工程技术研究中心，1个国际合作联合实验室，1个国家专业实验室，11个教育部重点实验室，6个教育部工程研究中心，33个博士后科研流动站，以及2个国家级文科智库、2个江苏省重点高端智库。

东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3141人，其中具有博士学位的教师2764人，正、副高级职称教师2123人；博士研究生指导教师1171人，硕士研究生指导教师2290人。有两院院士12人，欧洲科学院院士2人，国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人，师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。

学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。共有35个专业入选国家级一流本科专业建设点，5个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目，23个专业入选国家特色专业建设点，有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。

大升播

本科生升学与就业比例1:1的院校，东南大学，你了解吗？看闫老师说大学侃专业@大升播

视频号

东南大学设：建筑学院、机械工程学院、能源与环境学院、信息科学与工程学院、土木工程学院、电子科学与工程学院、数学学院、自动化学院、计算机科学与工程学院、物理学院、生物科学与医学工程学院、材料科学与工程学院、人文学院、经济管理学院、电气工程学院、外国语学院、体育系、化学化工学院、交通学院、仪器科学与工程学院、艺术学院、法学院、医学院、公共卫生学院、吴健雄学院、海外教育学院、软件学院、微电子学院、马克思主义学院、网络空间安全学院、人工智能学院、东南大学雷恩研究生学院、东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院、生命科学与技术学院；下面小格挑一些学院给大家重点介绍一下：

◎ 建筑学院

东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系，创立于1927年，是中国现代建筑学学科的发源地。1949年更名为南京大学建筑系，1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系，1988年随学校复更名为东南大学建筑系，2003年组建为东南大学建筑学院。学院下设三个系和四个研究所，即建筑系、城市规划系、景观学系、建筑历史与理论研究所、建筑科学与技术研究所、美术与设计研究所、建筑运算与应用研究所。著名建筑学家杨廷宝教授、童寯教授和刘敦桢教授曾长期在此任教和主持工作。九十余年来，建筑学院已为国家培养众多建筑类高级人才，其中院士12名，全国工程勘察设计大师14名。建筑学院是全国高等院校建筑学学科专业指导委员会历届主任挂靠单位。

全国第四轮学科评估结果，建筑学科获评A+

建筑学科作为建筑学院三个学科之首，目前拥有院士3人、长江学者2人、国家杰青1人、“中国建筑学会建筑教育奖”获得者6人。学科现为东南大学“985工程”和“211工程”重点建设学科，一级学科国家重点学科。在教育部组织的最近一次（2012年）国家一级学科评估中，东南大学建筑学科名列全国第二。

◎ 机械工程学院

1. 本科生就业情况

选择就业的本科生中，覆盖到58个 不同的就业单位。主要单位流向：

选择就业的本科生中，就业单位性质以其他企业（53%）、国有企业（35%）、三资企业（6%）为主。本科生就业单位性质分布：

选择就业的本科生中，就业单位行业以制造业（62%）为主，同时也涉及到信息传输软件和信息技术服务业（10%）、教育（9%）等相关行业。整体来看，就业行业与机械专业吻合度较高。本科生就业单位行业分布：

2. 本科生深造情况

升学情况

本科生国内升学 攻读研究生的人数为63人 ，占生源数的33.87% ，升学的院校有11所 ，其中以升学本校为主（53.97%）。

出国（境）情况

本科生出国（境）深造 人数为23人 ，占生源数的12.37% ，覆盖到5个国家（地区）的15所名校 。

◎ 能源与环境学院

◎ 信息科学与工程学院

东南大学信息科学与工程学院 最早可追溯至1923年国立东南大学电机工程系 ，现有“电子科学与技术 ”、“信息与通信工程 ”2个国家一级重点学科，于2017年双双列入国家“双一流”学科建设名单；并设有2个一级学科博士学位授权点及博士后流动站，涵盖“通信与信息系统 ”、“电磁场与微波技术 ”、“信号与信息处理 ”、“电路与系统 ”等4个国家二级重点学科。

学院现有移动通信国家重点实验室 和毫米波国家重点实验室 两个国家重点实验室、移动信息通信与安全教育部前沿科学中心、“无线通信技术”国家“2011计划”协同创新中心、水声信号处理教育部重点实验室和射频集成电路与系统教育部工程研究中心。学院作为核心力量发起建设了网络通信与安全紫金山实验室，正努力争创国家实验室。

学院本科生按“信息工程” 专业宽口径大类招生，该专业为全国首批特色专业建设点，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点，并在全国率先高标准通过中国工程教育专业认证。博士生按照通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术 等4个专业方向招生。硕士生按照通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、海洋信息工程、通信芯片与微系统 等6个研究方向招生。

本科生以升学深造和单位就业为主，升学深造率达71.37% ，其中国内深造率48.29% ，出国或出境深造率23.08% ，就业率28.63% 。

◎ 土木工程学院

东南大学土木工程学院是在茅以升先生创立于1923年的国立东南大学土木工程系的基础上建立起来的。学院现设建筑工程、建设与房地产、工程力学、桥隧与地下工程、市政工程等五个系和一个实验中心,现有教职工180余人。

全国第四轮学科评估结果，土木工程学科获评A+

学院拥有国家预应力工程技术研究中心、玄武岩纤维生产及应用技术国家地方联合工程研究中心、国家实验教学示范中心、国家级土木工程虚拟仿真实验教学中心建设点、国家工程实践教育中心、混凝土及预应力混凝土教育部重点实验室、城市工程科学技术研究院、未来地下空间研究院，设有为教学、科研服务的大型结构试验室、预应力实验室、力学实验室、水力学实验室、工程管理实验室。

◎ 电子科学与工程学院

“电子科学与技术”学科被批准为首批国家一级重点学科，也是国家“211”工程和“985”工程的重点建设学科，2017年入选国家“双一流”建设学科，全国第四轮学科评估中与清华、北大并列为A。2015-2019《中国大学及学科专业评价报告》中，东南大学电子科学与技术专业连续五年位居全国第一，在2020年U.S.News世界大学电气与电子工程学科排名中名列第5位。

学院设有国家专用集成电路（ASIC）系统工程技术研究中心、光传感/通信综合网络国家地方联合工程研究中心、微机电系统（MEMS）教育部重点实验室、教育部信息显示与可视化国际合作联合实验室、江苏省信息显示工程研究中心、江苏省光通信器件与技术工程研究中心。学院是首批国家集成电路人才培养基地、首批国家示范性微电子学院。学院建有信息与电子专业国家级教学实验示范中心和物联网工程江苏省教学实验示范中心，并特别建设电子学院本科生创新实验室。学院持续承担和完成了一大批包括国家重大专项、“863”、“973”计划、国家重点研发计划等在内的国家和部省级科研项目。

◎ 数学学院

2020年，我院数学学科软科中国最好学科排名位列前 5%（全国第 10 位），US News 排名全球第 72 位（全国第 12 位），ESI 排名全球第58 位（全国第 7 位），泰晤士评级为 A-。

学院下设基础数学系、应用数学系、计算数学系、系统科学系、统计与精算系和大学数学教学研究中心。学院现有依托建设的江苏国家应用数学中心和牵头建设的江苏省网络群体智能重点实验室、无障碍联合重点实验室、江苏省信息数学应用中心、数学研究所、应用数学研究所、应用概率统计研究所、金融统计研究所、复杂系统与网络科学研究中心、交通感知与认知研究中心、复杂系统协同控制实验室等多个教研机构。

◎ 自动化学院

自动化系：一级学科“控制科学与工程”2017年入选国家首批“双一流”建设学科，并在第四轮全国学科评估中被评为A类。

机器人工程系成立于2018年，主要负责机器人工程本科专业的教学和学生培养工作。

机器人工程本科专业属于自动化类，是依托学院在机器人领域的学科优势、适应机器人工程人才培养的特殊需求而设置的自动化类特设专业，主要培养从事智能机器人相关技术研究、工程应用或技术管理的高素质、创新型、复合型人才。该专业以自动化专业公共课程为基础，围绕智能机器人系统及相关自动化成套装备的设计与应用，侧重机器人系统总成与工程应用中的控制与计算理论、实时信息与数据处理、计算机硬件与软件等关键技术，通过强化专业课程学习与工程实践，使学生系统性的掌握嵌入式系统硬件与软件、机器人感知与驱动、机器智能等专业知识，具备智能机器人系统开发与工程应用能力。该专业是教育部批准的全国首个“机器人工程”本科专业。

◎ 计算机科学与工程学院

计算机科学与技术、软件工程两个一级学科，设有“计算机科学与技术”、“软件工程”一级学科博士后流动站。

学院建有计算机网络和信息集成教育部重点实验室、江苏省计算机网络技术重点实验室、江苏省网络与信息安全重点实验室、中法生物医学信息研究中心，以及国家863/CIMS“网络与数据库”工程实验室、中国教育科研网华东（北）地区网络中心等一批科研实验基地，还建有东南大学CIMS技术中心、影像科学与技术实验室、电子商务研究与开发中心、未来网络研究中心等交叉学科研究机构。

◎ 物理学院

物理学院拥有“物理学”一级学科硕士点和“物理学”一级学科博士点,并设有“物理学”博士后科研流动站。“物理学”为江苏省“十三五”重点学科。本院重点发展的二级学科为“理论物理”、“凝聚态物理”、“光学”等，科研方向主要包括原子核物理与粒子物理、凝聚态理论与计算、磁学与自旋电子学、纳米材料与光电器件、超导与强关联物理、量子光学与量子信息、新能源材料与器件、激光物理与非线性光学，并设有科研基地“低维材料物理实验室”。每年承担国家级和部省级科研项目20余项，每年在国际核心学术期刊上发表SCI论文100余篇，曾与兄弟院校合作获得国家自然科学二等奖和中国高校科学技术一等奖各1项。我校物理学科已进入ESI国际排名的前1%。

物理学院发展的百余年历史长河中，涌现出了吴健雄、吴有训、严济慈、赵忠尧等著名学者。　　

◎ 生物科学与医学工程学院

1984年9月由韦钰院士创建生物医学工程及仪器系，1994年8月更名为生物科学与医学工程系，2006年8月成立生物科学与医学工程学院。1993年被批准建立全国第一个“生物电子学”博士点；1997年“生物医学工程”成为国家一级学科博士点，2002年“生物医学工程”成为国家重点学科，2017年入选国家“双一流”学科。1998年被批准设立博士后流动站，2005、2010年连续两次被评为全国优秀博士后流动站。在2007、2012年的生物医学工程学科全国评估中排名第一，2017年学科评估为A+。

经过三十五年的发展，学院已形成了较为完善的高层次人才培养和高水平科学研究体系。学院目前设生物医学工程、生物信息学、脑与学习科学、智能医学工程等4个系；拥有1个国家重点学科及“双一流”学科，1个博士后流动站及“**学者奖励计划”特聘教授岗位；拥有1个国家重点实验室、1个国家级实验教学示范中心、1个国家“111学科创新引智基地”、1个国家工程实践教育中心，1个教育部重点实验室，以及1个省级重点实验室、2个省级产业技术研究（院）所。学院现有在校生1059人，其中本科生近429人，硕士生367人，博士生263人；在站博士后30人。

◎ 材料科学与工程学院

东南大学材料科学与工程学院历史悠久，其前身可追溯至民国时期的中央大学。1928年，中央大学初次设立铸造及锻工等材料类本科专业。1947年春，吴中伟院士在中央大学土木学院主持创建了国内第一所专门从事混凝土材料性能研究的试验室。1984年，应工业、材料发展之需，博采铸造、金属诸学科之长，学校组建了材料科学与工程系，后逐步融合了土木工程系的土木工程材料、机械工程系的先进材料加工等相关专业，于2006年正式成立材料科学与工程学院。

材料科学与工程学院下设金属材料、土木工程材料、材料加工工程和功能材料（2020年由电子信息材料系更名）四个系，拥有“材料科学与工程”一级学科博士点和博士后流动站，内含“材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”三个二级学科博士点，学院还自设有“土木工程材料”二级学科博士点。

◎ 人文学院

东南大学历来是人文渊薮之地，北大梁和钧教授曾言：“北大以文史哲著称，东大以科学名世，然东大文史哲教授实不亚于北大 ”。三江、两江师范学堂时期（1902年-1912年），文科大师云集，如教育家、美术家李瑞清，历史学家、古典文学家柳诒徵等。南京高等师范学堂时期（1914年-1923年），著名人文社科教授有：教育家郭秉文、陶行知，心理学家陈鹤琴，语言学家陆志韦，国学大师王伯沆，经济学家杨杏佛，戏曲理论家吴梅等。国立东南大学时期（1921年-1927年），倡导人文社会科学与自然科学并重，文科名师荟萃，如西洋文学家吴宓，文学家梅光迪、梁实秋，哲学家汤用彤、方东美等，国立中央大学时期（1928年-1949年），经济学家马寅初，哲学家宗白华，文学家徐志摩、闻一多，艺术家张大千、徐悲鸿，政治学家张奚若，社会学家孙本文等大师汇聚一堂，文科发展一时为国内之翘楚。解放后由于高校院系调整文科迁出，至1978年东南大学开始恢复文科。新时期的东南大学，涌现出一批哲学名家，如萧焜焘、樊和平等。

1992年，东南大学人文社会科学学院成立，2002年更名为人文学院。

人文学院设有哲学与科学系、公共管理系、中文系、旅游学系、医学人文学系、社会学系、历史学系以及MPA中心，有政治学与行政学、汉语言文学、旅游管理、社会学、哲学五个本科专业。

学院拥有哲学一级学科博士学位授权点，哲学、社会学、心理学、中国语言文学、公共管理、中国史6个一级学科硕士学位授权点和公共管理硕士（MPA）、汉语国际教育硕士、社会工作硕士、应用心理硕士等4个专业学位授权点。

◎ 经济管理学院

东南大学经济管理学院成立于1987年8月，其历史可以追溯到1917年成立的南高师商业专修科。历经商科百余年、建院三十余年的发展，目前，学院已成为东南大学专业门类最多、学生规模最大的学院之一。

经济管理学院横跨经济学和管理学两大学科门类,拥有管理科学与工程、应用经济学2个一级学科博士学位授权点、博士后流动站和江苏省重点优势建设学科；建有管理科学与工程、应用经济学、工商管理3个一级学科硕士学位授权点；还有管理学类（信息管理与信息系统专业、工商管理、会计学、电子商务、物流管理）、经济学类（国际经济与贸易、金融学、经济学、金融工程）2个本科专业类。

经济管理学院着力加强学科建设，2017年在全国第四轮学科评估中，“管理科学与工程”获评A-（全国前10%）、“应用经济学”获评B+（全国前20%）、“工商管理”获评B（全国前30%）。

◎ 电气工程学院

学院电气工程一级学科为江苏省优势学科、江苏省一级重点学科和江苏省一级学科国家重点学科培育建设点，其中“电机与电器”、“电力系统及其自动化”两个二级学科为江苏省二级重点学科。现有电气工程一级学科博士学位授权点和电气工程博士后流动站，含电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术等八个二级学科。

本科生分布

164名本科毕业生中，17名本科毕业生选择了出国（境）深造，61名本科毕业生选择了国内升学，81名本科毕业生成功就业。

来源：东南大学官方网站

机械→医学？这位东大人，1+12！

硕士191班班长

机械工程学院兼职辅导员

2019年东南大学“大骨班”副班主任

东南大学优秀毕业研究生

优秀研究生干部、团干部

第16届华为杯全国研究生

数学建模大赛三等奖

……

让我们一起来看看机械工程学院毕业生

何荣鑫

如何跨足医工领域

实现1+1>2的华丽蜕变！

何荣鑫，硕士毕业于东南大学机械工程学院，现于西安交通大学医学院 读博。回顾何荣鑫这条独特的医工交叉 之路，也许可以用《论语》中的“恒者行远，思者常新，博观约取，厚积薄发”一句来概括。

从未设想过的道路

回顾这条道路的选择时，何荣鑫坦言，这是他之前未曾设想过的 。

在17年冬天，课表上充斥着力学和机电类课程的他第一次踏入九龙湖校区机械楼二层南楼最里侧的植入器械实验室。在这个地方，他邂逅了倪中华老师和赵古田老师，由此开始了“误打误撞”的医学探索 。从最初对支架一无所知，到后来能够理解CT影像，从询问为何称为冠脉，到能够想象主动脉弓、腹主动脉、髂动脉的外形分叉等种种细节，伴随着血管支架的课题研究的启动，他逐渐踏上了这段医工交叉之旅。

18年夏末，作为西部计划东南大学研支团的一员，他在云南南华思源实验学校七年级担任数学老师和班主任。支教一年之中，他的两名学生因病退学或休学，无法完成学业。一名学生经常在上课时大量流鼻血无法止住，父母带他走遍昆明、北京的儿童医院，却未能查明病因和治疗方法；另一名学生患有严重的鼻窦炎，发作时头疼不已，无法正常学习，父母再次给他办理一年的休学。何荣鑫身为老师，只能眼睁睁地看着学生因病退学或休学，直面“病”与“医”的关系，让他倍感无奈 。

医工之路成为一生的选择

19年初秋，何荣鑫回到东南大学九龙湖校区，开始了自己的研究生生涯。在此后的一段时间里，他对医疗人员的艰辛与公共医疗卫生的重要性有了更加深入直观的体会。

20年夏至21年夏，他在医疗器械研发生产公司实习，对第三类医疗器械的设计、制造、生产流程有了全面的接触和参与 。他主要负责颅内支架用管材的力学性能测试，在这个过程中，他发现在支架高聚物材料面前，上学时学到的成熟可靠的测试技术方法却无法适用，只能另辟蹊径自行搭建实验测试设备。通过这次实习，他深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”两句诗的深刻内涵。

22年春季，完成了介入导丝导管输送性能测试系统研制与实验的硕士学位论文内容后，再次回顾这五年的医工之路，他说：“我的入门原因纯属偶然，但后来的经历和选择，却为这份偶然增添了合理性，成为了必然。愿天下所有人都能够病有所医，病有良医，医有良器。 ”

答疑解惑

晓东

在实习中，一系列实践性的探索在您的研究生学业和后续发展中有怎样的意义呢？

何荣鑫：本科教育更多的是一个通识教育，课程学了很多比方说力学、机电、编程各方面的知识，但是真正实践的机会不多，知识技能还是停留在纸上的一个阶段，缺少“真枪实弹”实操的过程。这种从头开始设计、建模、出工程图、加工、调试、返修和最后测试的任务，是一个全流程的问题 ，一台仪器设备从做出来到动起来，最后再到用起来，每一处细节都需要自己思考把控，这个过程需要调动各方面的知识技能，把一块一块的知识串联起来，训练了全局思考的能力，这种能力在现在和以后的学习和工作当中都很重要。

这种跨学科的背景对于未来从事医疗器械、医工研发等领域的就业是否有帮助呢？

晓南

何荣鑫：拥有跨学科背景对于未来从事医疗器械、医工研发等领域的工作具有明显优势。医疗器械和医工研发等领域的专业技能需求广泛，包括机械设计、制造、电子工程、计算机科学、生物学和医学等多学科知识。跨学科背景有助于更好地运用和整合不同学科的知识与技术，推动医疗器械和医工研发的创新发展。这种跨学科的合作与交流也有助于拓展职业发展空间，可以积极拓展自己的知识和技能领域 ，为未来从事医疗器械、医工研发等领域的就业做好充分准备。

晓东

从机械工程到医工交叉领域，您是如何顺利过渡的？对于希望从事医工交叉领域的东大学子，您有什么建议或经验分享？

何荣鑫: 老实说这个过程并不顺利，进入一个新领域会面临着自己完全不懂的问题，甚至说需要改变自己的思维和工作方式，这个过程需要不断的适应和调整，保证积极的心态。同时还必须要感谢导师倪中华教授和赵古田研究员的悉心指导，得益于领路人的带领，才有了不断前进的方向和支持。

医学是一个广阔的领域，很多临床手术或者医疗检测手段的突破都和理工科学密切相关，核磁共振这一物理现象的研究中，诞生了现今被广泛使用的MRI成像检测技术；高压电脉冲的研究中，诞生了如今的纳米刀技术，有时需要放开思维 ，放开专业门类认知的自我限制，大胆前进 ， 对知识理论融合吸收学习 。同时这个过程必然会走出自己的知识舒适圈 ，需要积极接受新鲜事物、多思考多学习多实践，要多和一线临床医生沟通交流，从实际问题着手。

毕业生寄语