电子科技大学生物医学工程 考研电子科技大学生物医学工程,有必要选加拿大麦吉尔双硕士吗?

小编 2024-10-09 电子应用 23 0

考研电子科技大学生物医学工程,有必要选加拿大麦吉尔双硕士吗?

电子科技大学这个项目还是很有含金量的,值得报考,但并不是适合所有同学。

老王就给同学详细介绍一下电子科技大学-麦大这个项目,最后给同学一个建议。

接下来的内容分为这么几个部分:

1、项目介绍(含要求,培养模式等)

2、上岸难度

3、选择建议

一、电子科大—麦吉尔双硕士学位项目介绍

(一)学校实力

电子科技大学位于四川省会成都,是985、双一流高校,“两电一邮”之一。电子科大的生物医学工程专业在第四轮学科评估取得B+的评估结果,在全国高校中也属于中等较高水平。

麦吉尔大学位于加拿大蒙特利尔市的英语区,成立于1821年,是加拿大最古老的大学。研究水平很高,其学术研究水平可与美国常春藤盟校相媲美,甚至被称为“北方哈佛 ”, 在国际上都有很高的声誉。

麦吉尔大学在加拿大是顶尖的研究型大学,连续11年位列加拿大大学排行榜榜首。在QS世界排名中的名次一直很稳,在2023年QS世界大学排名中,位列第27名。

麦吉尔大学的优势专业类别有三个,包括:自然科学专业、艺术设计专业、生物和生物医学专业

但是,正因为学术水平高、在国内国外都享有盛名,麦吉尔大学的入学、奖学金门槛很高,甚至被称为“加拿大最难申请的大学 ”。

两校的实力足以反映这个项目的含金量。同学如果自己申请麦大,难度会很高,而电子科大这个项目可以作为去麦大学习和研究的跳板,毕业后同时获得电子科技大学和麦吉尔大学两校文凭。

(二)项目介绍及要求

招生专业 :生物医学工程

毕业文凭 :本项目合格毕业生授予双学位——麦大神经科学理学硕士学位(论文硕士),以及电子科大生物医学工程工学硕士学位

招生规模 :30 人/年

入学要求GPA≥3.3分 (按照麦大绩点计算,满分 4.0 );雅思总分≥6.5 分 ,或托福总分≥86 分 、各单项≥20 分 (在入学当年年底前达到任一语言要求即可)

硕博连读机制: 该项目学生允许申请生物医学工程专业的硕博连读,原则上第二年申请,第三年转为博士,但仍然需要正常完成麦大学位的学业,第三学年的学费将扣减电子科技大学硕士标准学费,缴纳电子科技大学博士标准学费。

研究方向 :1、脑成像和图像处理;2、行为神经科学;3、生物医学信号与信息处理;4、发育神经科学;5、衰老神经科学;6、神经退行性疾病;7、神经工程;8、系统神经科学;9、学习与记忆;10、生物化学与分子生物学。

(二)培养模式

项目学制为三年 ,开展2.5+0.5 的学习模式。课程将主要在电子科技大学 校园内开展。

第一年: 由电子科技大学授课,包括数学、神经信息学、生物医学信息/医学图像处理和计算等相关课程,以及神经科学方面的英语课程。

第二年: 麦吉尔大学教授来华授课(同步开展在线远程授课),授课内容为神经科学核心课程:神经科学基础 I与神经科学基础 II。科研课题将与课程同步开展。

第二年与第三年间的夏季: 学生将前往麦吉尔大学导师所在实验室工作四个月及以上 (才四个月,所以此项目不适合想润的同学)。

第三年: 专门用于科研课题研究与写作。

学生的科研课题将在电子科技大学与麦吉尔大学教授之间的合作基础上开展。

每位学生都将由一位电子科技大学的导师与一位麦吉尔大学综合神经科学研究所的导师共同指导(双导师 )。

学生必须满足麦吉尔大学综合神经科学研究所的所有要求,包括年度委员会会议(线上),研究计划,论文研讨会与论文终稿。学生将提交双语形式的论文,一份为中文,一份为英文,论文内容可有重叠。

(三)学费及奖学金

学费定价为8 万/年 ,三年合计 24 万。由电子科技大学和加拿大麦吉尔大学提供多方位奖学金。

专项奖学金(院级)100% 比例,第一学年所有同学均为 1万/年 ;第二学年和第三学年,排名前 50%的同学获得 1.2万/年 奖学金,后 50%的同学获得 0.8 万/年 奖学金;当学生人数为奇数时,最中间排位学生奖学金为1万

电子科技大学学业奖学金 :一等奖 20%比例;二等奖 25%比例;三等奖 30%比例(金额以学校规定为准)

麦吉尔大学奖学金 :科研访问4 个月费用、延长访问费用(若有意愿延长访问期限)

二、统考数据录取分析&上岸难度

(一)统招录取情况

在图表里,23、24届的02方向、23届前的08方向均是电子科大-麦大项目。

1、统招录取人数

01方向和02方向近几年统招名额在15人左右 ,二者没有太明显的差距;02方向近年一志愿招不满,需要接受调剂。

2、报录比

23届报录比是4.03:1,低于23届全国平均报录比5:1,反映出报考竞争并不激烈。

3 、复试分数线

复试分数线从22届到24届保持315分;因为两个方向统招名额都不太多,相应地,报考人数也不是很多,所以分数线在25届会继续保持315分,但是不排除小幅度上涨到320分—325分。

4、复试录取情况

23届和24届专业的整体复试录取率都在90%以上,复试竞争程度较低。

从24届录取成绩分数段分布来看,也是过了分数线就很有机会上岸了。但是320分段就有位考生被刷了,所以大家初试无论考多少分,都需要认真对待复试。

至于25届,虽然报考情况会保持稳定,但是仍建议大家以320分 作为初试备考的目标分数。

(二)考试难度

此项目的初试和其他方向相同

① 政治

② 数学一

③ 英语一

③ 830 数字图像处理

电子科技大学830数字图像处理的难度不大,学习门槛不高,甚至对跨考生都比较友好,虽然近年命题难度有所上升,但是万变仍不离教材。

830的题型包括:

简答题 :10题,每题5分,总分50分;计算题 :7题,每题10-15分,总分60分;设计题 :2题,每道题分值不固定,总分40分。

其中,设计题有增多的趋势。

准备电子科大830只需要学习一本官方指定参考书:

《数字图像处理》(第四版),(美)R.C.Gonzalez、R.E. Woods著,阮秋琦,阮宇智译,电子工业出版社(2020年)

这是21—24届上岸考生的各科平均分:

在23届和24届,电子科技大学830平均分不到110分,低于21届和22届,反映出830命题难度有所提高。

但是和考生数学一平均分相比,我们可以看出830的绝对难度还是比较适中的。

最后,老王给这部分做个小结:

电子科大-麦大项目虽然分数线和国内项目一样,但是因为近年报考人数少,竞争压力并不大,所以存在过线即很有可能录取的情况。但是随着专业升温、报告人数增加,报考竞争压力、试题难度可能会有所加大,所以同学即使报考这个项目也不要在备考中躺平,而是要扎实、认真备考,尽可能考高分!

三、有必要选择电子科大-麦大项目吗?

从前面的介绍中,同学也能认识到电子科大-麦大这个项目有很高的价值,同学如果成功拿到两校的双学位,无论是对于深造,还是对于就业,都非常有优势。

但是,正如老王在开头提到的,虽然有含金量,但不适合所有同学。

如果你能负担学费和在国外的生活费,且对项目的研究方向感兴趣,而且人生规划是毕业之后仍致力于学术研究,继续深造,尤其是出国读博,然后进高校任教,这个项目就非常适合你。

如果毕业只想在国内就业,就不太适合,选择电子科技大学此专业在国内培养的01方向,或是生物医学工程专硕就够用了,近年上岸难度也不高,甚至更低,且学费相对来说较低(学硕国内方向8000一年,专硕15000一年)。

总之,是否选择此项目,主要是取决于你的财力、意愿、兴趣和人生规划。

关于电子科技大学考研,同学如有其他问题,欢迎交流。

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生命科学技术学院 立足国际学术前沿,面向人民生命健康和国家重大需求,以学校雄厚的电子信息技术为基础,以临床问题为牵引,培养电子信息特色鲜明的医工交叉复合型人才,建设生命科学与电子信息深度融合特色的研究型学院,服务于国家和区域的医疗器械和生物医药产业发展,为全面建设社会主义现代化强国提供更好的智力支持和人才支撑。

学院具有完整的本科、硕士、博士人才培养体系,设有生物医学工程、生物技术、智能医学工程三个本科专业,其中生物医学工程为国家级一流本科专业建设点,生物技术为省级一流本科专业建设点,智能医学工程专业行业排名进入A序列。2021年临床医学进入ESI学科世界排名前1%。学院现有二级教授2人、国家级领军人才1人和青年人才5人、陕西省高层次人才7人、国家级重大项目负责人2人,教育部高等学校教指委委员1人、正高级职称23人、副高级职称19人,形成了一支多学科交叉的师资队伍,拥有教育部智能信息处理创新团队、首批陕西省本科课程思政示范团队、陕西省生物医学工程专业教学团队、分子影像与肿瘤精准诊治陕西省重点科技创新团队。

学院坚持“以学生为中心”建设一流的育人平台,现有分子与神经影像教育部工程研究中心、医学信息感知与智能诊疗陕西省高等学校学科创新引智基地、先进诊疗技术与装备陕西省高等学校重点实验室、陕西省生命科学技术实验教学示范中心、陕西省生命科学技术虚拟仿真实验教学示范中心等多个省部级教学科研平台。先后获得国家技术发明二等奖1项、省部级奖14项,近五年先后承担了国家重点研发计划、国家自然科学基金重大科研仪器设备研制项目、国家自然科学基金重大项目等60多项国家级科研项目,在Nature Biomedical Engineering、PNAS等国际学术期刊发表高水平论文320余篇,获得授权国家发明专利120余项。

近年来,学院高度重视一流课程建设、特色教材建设和教师教育教学水平的提升,获批国家级混合式一流课程1门、上线国家级教育平台精品课程4门、省级一流课程3门,获国家级高校教师教学创新竞赛奖励4项、获首届陕西省课堂教学创新大赛一等奖和三等奖各1项,入选陕西省疫情期间本科高校在线教学典型案例1项,出版生物医学工程领域相关教材10余部。学院构建自主知识产权的“三全育人”在线学习效果及学业能力智能评价平台,入选教育部信息化教学典型案例、国家高等教育智慧教育平台十大创新案例等。学院不断完善本科生导师制和校企联培制实践育人体系,引导学生积极参与教师课题,参加各类学科竞赛,学生获包括微软创新杯全国区总冠军、“挑战杯”大学生创业计划大赛国家级金奖等国家级奖项40余项、省部级奖项100余项。

专业介绍

生物医学工程

生物医学工程—电子信息工程复合人才实验班

专业概况

国家级一流本科专业建设点

本专业 是生物、医学和工程学等多学科交叉的学科,致力于探索生命现象,提供高水平的科学方法和工程技术手段,以满足人民群众日益增长的健康需求。西安电子科技大学生物医学工程专业对本科学生培养的特色是:依托学校雄厚的电子信息学科基础,结合生命科学技术学院在生物影像研究领域的科研优势,培养医工交叉的创新型、复合型人才。

1

培养目标

本专业 贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,旨在培养掌握生命科学和医学基础知识,具备专业相关系统设计、软硬件实现等基本技能,爱国进取、创新思辨,厚基础、宽口径、精术业、强实践,具有国际视野的跨学科复合型人才。毕业生可在医疗电子、生物医学仪器、医学信息化等行业从事研究、设计、开发、集成、测试、应用、管理、维护与技术支持等工作,成为提升人民群众健康水平的行业骨干或专业技术人才。

2

毕业去向

本专业毕业生可面向医疗设备或电子信息领域 的高科技企业、科研机构、生命健康设备检测应用类事业单位就业,能够在医疗仪器、电子信息系统、计算机软件等领域从事科研、开发、管理等工作,进一步深造则可攻读本专业或电子信息、计算机等相关领域的研究生。本专业近三年的毕业生中超过50%的学生选择在国内外读研深造,被杜克大学、早稻田大学、东南大学、浙江大学、上海交通大学等高校录取,其中约一半为推免生;其他毕业生顺利就业,就业单位包括联影、东软、迈瑞等国内著名医疗健康领域公司,以及华为、阿里巴巴、美团等信息互联网技术企业2023届该专业深造率73.4%,创历史新高。

3

主干课程

医学仪器、医学成像技术、信号与系统、数字信号处理、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、C++高级程序设计、软件技术基础、数字图像处理、随机信号处理。

学制: 四年 授予工学学士学位

生科院2023年国际疾病与生物标志物会议

生物技术

生物技术—计算机科学与技术复合人才实验班

专业概况

省级一流本科专业建设点

生物技术-计算机科学与技术复合人才实验班 是以生命健康行业需求为导向,整合我校生物技术、计算机科学与技术两大学科的优质教学资源,将生命科学与信息科学有机结合而建立的一种全新的人才培养模式。

1

培养目标

生物技术-计算机科学与技术复合人才实验班 旨在培养视野开阔、善于沟通、勇于创新、全面发展、厚基础、宽口径、强能力的复合型人才。毕业生需要掌握生物学和计算机科学基本理论知识、现代生物学实验技术、计算机软件开发与工程实践技能,并具有一定的人文社科和经济管理科学的基本素质。

2

毕业去向

生物技术-计算机科学与技术复合人才实验班的毕业生就业口径宽,适应面广,优势明显 。毕业生可以到国内外一流大学继续深造,也可以面向生物技术行业就业,又能进入电子信息行业工作。本专业近三年的毕业生有一半以上选择在国内外深造,去向包括美国南加州大学、德国德累斯顿工业大学等世界名校,以及西安交通大学、南开大学等国内知名高校;毕业后直接参加工作同学的就业单位包括华大基因、华北制药、理邦仪器、腾讯科技等知名企事业单位。2023届该专业深造率50%。

3

主干课程

计算机导论与程序设计、软件技术基础、R 语言及其实践、信号与系统、生物化学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、生物药物分析与仪器分析、生物芯片工程。

学制: 四年 授予工学学士学位

生科院团队获第八届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛全国一等奖

智能医学工程

智能信息—生命健康复合人才实验班

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专业概况

本专业 是集医学、工学、理学等多学科交叉的新兴专业,致力于将智能技术应用于医学领域,如医学数据的智能感知、智能分析和智能决策,促进人工智能、大数据、电子信息、互联网等高新技术与医疗健康领域的深度融合,提供高水平的科学方法和工程技术手段,以满足人民群众日益增长的健康需求。

1

培养目标

本专业 致力于培养综合交叉的复合型人才。毕业生可以在智能医学影像分析、智能诊断、智能医学仪器及手术机器人、远程医疗、智能健康管理系统、智能药物设计与医学大数据分析等众多领域从事研究、设计、开发、集成、测试、应用、管理、维护与技术支持等工作,该专业在医工交叉融合创新方面具有特色,以满足国家智慧医疗建设和发展的需要,培养学生成为增进人民健康水平的行业骨干和专业技术精英。

2

毕业去向

本专业培养的人才既具备一定的医学基础,又具备坚实的人工智能、电子信息技术,本专业就业口径宽、适应面广 。本专业2023届毕业生中超60%的学生选择读研深造,其中超过40%的学生为推免生,去向包括德国德累斯顿工业大学、东南大学、北京协和医学院、西安交通大学等国内外知名高校;其他学生顺利就业,就业单位包括迈瑞、亚辉龙等生命健康行业内知名企业。

3

主干课程

软件技术基础、计算机体系结构、深度学习基础、大数据导论、模式识别、机器学习算法与实践、信号与系统、数字图像处理、医学图像处理与分析。

学制: 四年 授予工学学士学位

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