电子与信息工程系学院微简历｜电子与信息工程学院：争当北斗繁星筑梦科技强国|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

学院微简历｜电子与信息工程学院：争当北斗繁星筑梦科技强国

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一、院长寄语

二、学院特色简介

三、学院专业列表

四、升学就业概况

五、学生竞赛荣誉

六、学院特色活动

院长寄语

亲爱的高三学子们，希望你们投身电子信息，与科学共进，与祖国同行，为科技强国贡献力量，我在南信大电信院等你。

——电子与信息工程学院院长张治中教授

学院特色简介

历史沿革

南京信息工程大学电子与信息工程学院最早可以追溯至1972年成立的大气探测教研室电子教研组。经过多年的建设与发展，2006年由原信息与通信系和原电子工程系4个相关专业组建成电子与信息工程学院。目前，学院拥有全日制在校学生3195人，其中本科生2190人，硕、博士研究生1005人。

专业优势

学院现有信息与通信工程一级学科博士点，信息与通信工程、电子科学与技术2个一级学科硕士点和电子信息专业学位硕士点，成功获批“信息与通信工程”博士后科研流动站。设有电子信息工程、通信工程、电子科学与技术3个本科专业，开设了全球首个数据通信方向华为实验班，拥有国家一流本科专业2个、江苏省一流本科专业1个、江苏省品牌专业3个、江苏省首批产教融合品牌专业1个，通过中国工程教育专业认证3个。信息与通信工程连续三期入选江苏省高校优势学科；以信息与通信工程和电子科技与技术等为主要支撑学科的工程学ESI排名前2%。

师资团队

学院拥有一支实力雄厚的师资队伍，围绕人才培养和科学研究两大核心任务，形成教学团队11个，科研团队9个。现有95位专任教师,其中教授24人,副教授41人,博士学位教师占比高达96%,国际化率达52.7%。这支精英荟萃的师资队伍中，有双聘院士3位、国家级人才5位、IEEE Fellow1位,39人次获得省部级人才称号，4人入选全球顶尖科学家榜单,1人获国际无线电科学联盟青年科学家奖。拥有“装备预研教育部联合创新团队”1个，江苏省“双创团队”3个、江苏省优秀科技创新团队1个、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队1个，江苏高校省级优秀基层教学组织1个。他们宛如璀璨的北斗,指引着学子们攀登知识高峰。

教学改革

学院教育教学改革成果丰硕，近五年获批教育部新工科研究与实践项目3项、省教改研究立项课题8项、高校教研专项课题1项、教育部“校企合作·双百计划”典型案例2项；获批国家级一流本科课程3门、省级一流本科课程4门、国家级教材5部、省重点教材6部、省级在线开放课程2门；获国家级教学成果一等奖1项（戴跃伟，排第二），江苏省教学成果二等奖1项；获国家级教学竞赛奖项9项，其中电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛一等奖4项（全国第一，2021）。

近年来学院教改成果（部分）

科研平台

学院拥有雄厚的教学科研平台。设有江苏省气象探测与信息处理重点实验室、江苏省气象传感网工程技术中心、中国气象局气象探测技术研究中心（南京分部）、雷达技术研究所、电磁探测与防护研究中心等科研机构。形成雷达技术、信号与信息处理、移动通信与物联网大数据、电磁探测与防护、通信理论与技术、气象仪器仪表、传感器技术与应用等九个研究方向。

微波暗室实验室

超净间实验室

光电子实验室

通信原理实验室

学院专业列表

电子信息类（专业直播二维码）：

电子信息工程专业 （国家特色、教育部卓越工程师专业，国家一流专业，江苏省首批品牌建设专业，通过教育部工程教育专业认证）

通信工程专业 （中国气象局特色专业、国家一流专业、江苏省一流专业、江苏省重点建设专业，通过教育部工程教育专业认证）

电子科学与技术专业 （中国气象局重点专业，江苏省一流专业，通过教育部工程教育专业认证）

升学就业概况

学院各专业近三年毕业生平均就业率在97%以上。学院每年有近245名毕业生进入国内知名大学攻读研究生，近12名毕业生选择国际著名院校进行深造。

2023届毕业生发展去向

国内升学： 升学深造率达53.04%！国内高校录取243名同学，成功上岸清华大学、中国科学院大学、中国科学技术大学、复旦大学、浙江大学、东南大学、南京信息工程大学等“双一流”建设高校。同时，11名同学获得新加坡南洋理工大学、英国曼彻斯特大学等世界百强高校Offer。

录取人数排名top10的国内高校

出国（境）： 11人，2023届本科生出国（境）率为2.4%；留学的国家（地区）主要是英国、澳大利亚和新加坡。

就业： 2023届本科毕业生中，有235人选择就业，其中74人进入中国电信、中国电科第55研究所等知名企事业单位。

毕业生毕业去向（部分）

优秀学生代表

郭弘扬，浙江台州人，中共预备党员，电子与信息工程学院2020级电子科学与技术专业本科生，目前已保研至浙江大学。曾任班级班长与院办助理。曾获“江苏省优秀学生干部”“校三好学生标兵”等荣誉称号，曾获国家奖学金、校长奖学金。曾获第十六届中国大学生计算机设计大赛全国二等奖、第五届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛全国二等奖、第二届大学生低碳循环科技创新大赛全国二等奖、第十三届蓝桥杯单片机设计与开发赛道省一等奖、第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛主题赛江苏省二等奖等奖项。发表一作SCI top期刊论文1篇、三作北大核心论文1篇。授权实用新型专利2件，受理发明专利1件，授权软件著作权6件。

孟凡策，男，汉族，2003年生，南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程华为实验班2020级学生，目前已考研至上海交通大学电子信息与电气工程学院。曾获圆梦杯全国大学生智能硬件设计大赛国家二等奖、华维杯大学生农业水利工程设计大赛国家二等奖、全国大学生电子设计大赛省二等奖、全国大学生智能汽车竞赛华东赛区二等奖等6项国家级省级奖项。曾获校一等奖学金、校三好学生、校优秀学生干部等校级奖项10余项。发表北大核心期刊论文1篇，省级期刊论文1篇，发明专利2项。曾在上海交通大学元立方实验室实习，作为队长带领团队成功完成各项任务。作为校田径队员曾获南京信息工程大学第53届田径运动会男子4×100米接力和男子4×400米接力冠军。

袁天姝，女，汉族，中共党员，2020级通信工程专业，目前已被新加坡南洋理工大学通信工程专业录取。现任电信院通信工程系本科生第一党支部宣传委员、班级宣传委员。曾任电信院分团委副书记，获历年校三好学生、校优秀学生干部、校团学之星等多项荣誉称号。作为电子与信息工程学院通信工程系本科生，积极参加第十届“大唐杯”全国大学生新一代通信技术大赛信息工程实践赛道，获国家级二等奖、江苏省赛区一等奖。同时积极投身“母校行”“三下乡”和“返家乡”系列活动，深入基础就乡村振兴问题进行调研，带领团队获得“三下乡”优秀团队一等奖和先进个人等荣誉。

王政慧,女，汉族2001年生，共青团员，南京信息工程大学电子与信息工程学院电子信息工程专业2020级学生，班级心理委员。连续两次获“校二等奖学金”“校优秀学生干部”，获得校三好学生、高等数学竞赛校三等奖、互联网+大赛校三等奖等荣誉。目前已经签约无锡中微爱芯。

学生竞赛荣誉

学院以培养创新人才为目标，以双创竞赛为契机，不断完善人才培养模式和机制。2023年，陶治、刘向、刘强老师指导的“和光同程——国内高光谱核心的智慧粮储系统”项目，获“挑战杯”揭榜挂帅专项赛特等奖；潘江涌老师指导的“流光溢彩——基于钙钛矿量子点的画质增强技术”获“挑战杯” 黑科技专项赛国赛特等奖，实现学校“挑战杯”国赛高级别奖项的新突破。

学院本科生在全国大学生电子设计竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等学科竞赛中共获得各类国家级荣誉70余项，省级荣誉200余项；获批创新创业训练项目国家级6项、省级6项；获江苏省优秀毕业设计（论文）二等奖1项、三等奖3项。

学院研究生在“兆易创新杯”第十八届中国研究生电子设计竞赛中斩获一等奖5项、二等奖4项、三等奖1项；获批江苏省研究生科研创新计划4项（1博士、3硕士）、江苏省研究生实践创新计划11项（硕士）、江苏省研究生“国产CPU应用创新设计”暑期学校项目1项。截止2023年11月底，研究生获发明专利194件，为去年同期数量的5.25倍；发表论文118篇，其中SCI论文57篇。

“挑战杯”国赛特等奖队伍

学院研究生参加第十八届研电赛合影

学院特色活动

电子与信息工程学院始终坚持“立德树人”，2016年启动了“北斗繁星”学生综合素质提升计划，促进学生成人成长成才；2017年，学院积极响应教育部积极推进新工科建设要求，全方位构建“北斗繁星”育人工程；2019年，学院坚持全员成才的育人目标、全面发展的育人原则，全过程育人的实施路径，进一步构建“北斗繁星”育人体系打造新工科创新人才。学院申报项目《“北斗精神”点亮满天繁星——南京信息工程大学电子与信息工程学院思政育人体系探索与实践》获评2021年度江苏省高校学生管理创新奖三等奖，连续两次在《中国教育报》刊登我院党建思政育人成果：《用“北斗精神”点亮满天繁星——电子与信息工程学院“北斗繁星”党建思政育人体系探索与实践》。

“北斗繁星”育人体系历程发展图

学院每年12月份召开“北斗繁星·励志成才”颁奖典礼

学院每年6月份召开“北斗繁星·生涯先锋”表彰大会

学院“北斗繁星”育人项目荣获江苏省高校学生管理创新奖三等奖

《中国教育报》2022年12月12日刊登我院党建思政育人成果

《中国教育报》2023年12月14日再次刊登我院党建思政育人品牌《构建“北斗繁星”育人体系》

学院打造“三微工作坊”，加强学生的理想信念教育，引导他们成为理想信念的传承者、践行者和弘扬者。点燃“微心愿”、打造“初心班”“云学思政”等“信念型”党课，点单“微服务”、打造义务维修、科普进课堂等“实践型”党课，点亮“微星光”、打造“信念之星”等“榜样型”党课，崇德尚能提升教育感染力。

学院举办菁英人才培训班

打造“三涯工作坊”（学涯、职涯、生涯），促进学生主动成人成才。工作坊构建“生涯面对面”“师生面对面”“朋辈面对面”三位一体的生涯辅导四年成长体系，助梦成长路上护航学子奋进前行，确保全过程育人。

院党委副书记、副院长叶玉娣主持“三涯工作坊”讲座

项目创新打造“三美工作坊”（品德美、心灵美、修养美），提升诚信担当、身心和谐和人文素养。通过举办“美育心课堂”“美术馆现场美育课”“美育圆桌会”等品牌活动育人，提升工科生综合素质能力。

“三美工作坊”举办美育讲座《艺术的力量》

项目创新打造“三创工作坊”（创新、创业、创意），提升学生专业素质和创新意精神。通过“北斗繁星学科竞赛班”和“科技之光”学生科创团队，举办“致匠心”科技文化节、 “研究生勤笃论坛”、北斗论坛、导师（班主任）面对面等活动，营造浓厚科技创新氛围，培养学生科创意识和创新实践能力。

学院第十二届科技文化节开幕

科创比赛活动掠影

学院风采电子与信息工程学院

学院简介

电子与信息工程学院成立于2006年，其历史可追溯至1993年成立的计算机工程系和2001年成立的计算机与信息工程系。学院设3个系：电子工程系、计算机工程系、智能控制工程系；设1个实验中心：电子信息实验中心，中心拥30个专业实验室、5个创新实验室、 1个电子实训基地。学院设有七个本科专业：电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、网络工程、建筑电气与智能化、物联网工程、电子科学与技术。在校本科生约2300余人。学院现有教职工80人，其中正高级11人，副高级36人，具有博士学位30人。拥有全国优秀教师1人，安徽省高校学科拔尖人才1人，安徽省教学名师2人，安徽省学术和技术带头人2人，高等学校专业教学指导委员会分委员会主任委员1人，享受国务院特殊津贴1人。

学院设有2个一级学科硕士学位授权点：控制科学与工程、电子科学与技术，5个学术型二级学科硕士授权点，1个专业型硕士学位授权点。其中节能工程与楼宇智能化二级学科硕士学位授权点，为我校特设的授权点，模式识别与智能系统二级学科为我校重点学科。

学院现有1个国家级实验教学示范中心：楼宇控制与节能优化实验教学示范中心，1个省级重点实验室：智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室，1个校级重点实验室：建筑信息获取与测控技术实验室。近五年，学院承担“十二五”国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目子课题、国家自然科学基金等纵向项目40余项，获国家专利60余项，制定国家技术标准1项，获省部级科学技术进步奖8项，发表重要学术论文200余篇，其中被EI、SCI收录80余篇。获得国家教学成果二等奖1项，国家级“十二五” 规划教材1部，国家级双语教学示范课程1项，国家级MOOC教材1部，安徽省教学成果奖11项。

学院积极加强对外交流和产学研活动，与微软（中国）、科大讯飞、安徽安泰等省内外知名企业建立了良好的产学研合作关系，建立了校外产学研合作基地和联合培养基地，极大地提高了教师的工程能力和毕业生的实践能力，毕业生深受这些单位的好评。

学院设立多项社会奖学金，覆盖全部专业。学院注重“创造“、“创新”、“创业”教育，积极鼓励大学生参加各类竞赛。学生参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国电子设计竞赛、全国大学生智能建筑技能大赛、全国机器人大赛、中国大学生计算机设计大赛等，每年获得国家级、省级奖励均在100项以上。

电子信息工程

培养目标：本专业适应电子信息行业与区域经济发展需求，立足安徽、面向全国，培养具有良好的人文素养、职业道德、团队合作、国际视野和创新意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和电子信息领域的专业知识，具有良好的学习能力、实践能力和专业能力，能够从事电子信息处理与通信系统等领域的技术开发、工程应用、经营管理等方面工作的工程技术人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、非线性电子线路、数字信号处理、信号与系统、通信原理、自动控制原理、计算机控制技术、数字电子技术、可编程器件及EDA技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微机原理与接口技术、计算机网络、电视原理、电子测量技术、信息论与编码技术等。

就业方向：毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、广播与电视、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等领域中从事电子系统、装置、设备的研究、设计、施工、制造、应用和开发工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。

本科学制四年

计算机科学与技术

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备本领域分析问题解决问题的能力，具有研究和开发计算机系统的基本能力和一定的工程实践能力的高级应用型专门人才。

主要课程：信息类专业导论、程序设计基础、离散结构、算法与数据结构、数字电子技术、计算机组成与体系结构、微机原理与接口技术、软件工程、操作系统、编译原理、数据库系统原理、Object-Oriented Programming Design、Computer Network、嵌入式系统、单片机原理及应用、算法设计与分析、Java语言程序设计、计算机控制技术等。

就业方向：毕业生可在科研院所、教育、企事业单位、公司、技术和行政管理部门从事计算机教学、研究、设计、开发、应用和管理等方面的工作。

本科学制四年

通信工程

培养目标：本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，具备本领域分析问题与解决问题的能力和一定的工程实践能力，具有从事通信领域研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的应用型高级工程人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、Matlab程序设计、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机控制技术、DSP 技术与应用、数字图像处理、通信原理、交换技术、传输技术、微波通信、移动通信、光纤通信、接入网技术、通信网络管理技术、现代通信技术等。

就业方向：毕业生可在电信、移动、联通、广电等通信领域从事研究、设计、制造、运营、市场开发、机房管理、设备维护、通信监测等方面的工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。

本科学制四年

网络工程

培养目标：本专业培养掌握计算机、数据通信和网络（包括有线和无线网络）的基本理论、方法与技术，具有一定的软硬件开发能力，能适应计算机网络、数据通信与计算机领域的动态发展及交叉应用，具有较强的计算机网络系统规划、设计、建设、管理和维护能力，并具备良好的科学研究能力、实际应用开发能力和外语运用能力的复合型高级工程技术人才。

主要课程：程序设计基础、离散结构、算法与数据结构、数字电子技术、微机原理与接口技术、计算机网络、网络操作系统、数据通信原理、现代交换原理、网络程序设计、TCP/IP协议、网络互联技术、网络工程设计、网络性能分析、网络安全、Linux技术及应用、无线网络原理与应用等。

就业方向：毕业生可在政府、国防、金融、电信、媒体、保险、公安、高校和大型企业等单位或部门从事计算机网络、通信网络、计算机应用等领域的系统研究与设计、系统开发与应用、系统维护和管理等方面的工作。

本科学制四年

建筑电气与智能化

培养目标：本专业培养掌握电工电子技术、控制理论及技术、计算机技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、智能建筑环境学等较宽领域基础理论，掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术等专业知识和技术，具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化领域的高级工程技术人才。

主要课程：程序设计基础、电路、建筑设备、建筑智能环境学、自动控制原理、电子技术基础、计算机原理及应用、网络与通信基础、建筑电气控制技术、建筑供配电与照明、建筑设备自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术、建筑电气工程设计、电气施工、智能化系统设计与集成、智能化工程管理、建筑组态技术、建筑节能技术、建筑物联网技术等。

就业方向：毕业生可在建筑设计、工业设计、建筑施工、消防、监理、建筑科研等单位从事建筑电气（含供配电、照明、消防、有线电视）设计、安全防范系统设计、楼宇自动化系统设计、电气工程预决算、建筑工程招投标、电气施工与管理、智能设备的维护与调试、智能楼宇管理等方面的工作，也可从事智能建筑相关的科学研究工作。

本科学制四年

物联网工程

培养目标：本专业培养掌握计算机软件和硬件、计算机网络、无线传感器网络以及物联网的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署和运营维护等工作的高级工程技术人才。

主要课程：程序设计基础、算法与数据结构、离散结构、模拟电子技术、数字电子技术、移动通信原理、物联网通信技术、计算机原理及应用、RFID原理及应用、嵌入式系统与设计、单片机技术应用、计算机网络、传感器原理及应用、物联网信息安全等。

就业方向：毕业生可从事银行、通信、邮电、政府机关、军事国防、IT企业、智能建筑企业等行业或部门的嵌入式系统、物联网应用系统等方面的设计、开发、应用和管理工作，也可以从事计算机、网络、通信、控制等领域相关的科学研究工作。

本科学制四年

来源：安徽建筑大学官方微信

责编：孙霁潇

审稿：姚婷婷

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学院风采电子与信息工程学院

工程电子温度仪器

仪表电子专业工程